SEMANAS 11 Y 12 LECTOESCRITURA PII

 

	INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO ALEJANDRO DE HUMBOLDT Guía Didáctica “El Liceo Trabaja En Casa”			Grado 9
				Asignatura: LECTOESCRITURA
Periodo: II	SEMANAS: N° 11 y 12:  10 al 14 de agosto		Docente: MARÍA EUGENIA CARLOSAMA
Aprendizaje: Visito el SEMILLERO LITERARIO VIRTUAL.		Evidencia de Aprendizaje: realizar actividades de comprensión de lectura que se encuentran en el SEMILLERO LITERARIO
Motivación: cordial saludo mis queridos estudiantes de grado noveno, Este es el esfuerzo final, ya que terminaremos segundo periodo, les invito a visitar el SEMILLERO LITERARIO VIRTUAL, para que cambien de actividad y disfruten los talleres de comprensión de lectura..
Qué voy a aprender: 1.       Desarrollar las actividades de comprensión de lectura. 2.       Visitar el SEMILLERO LITERARIO VIRTUAL
Qué actividad voy a entregar: 1.     Las actividades publicadas en el SEMILLERO VIRTUAL. Por favor subirlas al SEMILLERO (APELLIDO_NOMBRE_ASIGNATURA_GRADO_SEMANA), en la parte que dice comentario Y ENVIAR EVIDENCIA DE ELLO.
De qué otros medios me puedo ayudar: 1.       https://marucarlosama-semilleroliterario.blogspot.com/
Cómo voy a entregar: ·  Fecha máxima de entrega: MIÉRCOLES 12 DE AGOSTO de 2020, (pero lo puedes ir enviando en la medida que lo realices) ·  Favor colocar tu nombre completo y grado al que pertenece, la semana del taller, SEMANAS 11 Y 12, PERIODO II. Recuerda orden en la presentación, la caligrafía, ortografía. Escribe las SEMANAS en tu cuaderno. ·  El archivo enviado debe de ser rotulado así: APELLIDO_NOMBRE_ASIGNATURA_GRADO_SEMANA
Cómo evalúo mi proceso: Resolviendo las actividades propuestas con responsabilidad en la entrega de las mismas y con honestidad. Cómo evalúo mi proceso: Resolviendo las actividades propuestas con responsabilidad en la entrega de las mismas y con honestidad. SOBRESALIENTE:  cuando entrega todo el trabajo, además todas las respuestas de los talleres reflejan comprensión de textos y aplicación en contexto. SATISFACTORIO:  Entrega los trabajos y le falta un porcentaje mínimo de lo exigido, además en un porcentaje mínimo algunas respuestas no reflejan que comprendió y aplicó el contexto. NO SATISFACTORIO: No entrega la mayoría del trabajo propuesto o la calidad del mismo no evidencia un aprendizaje. O simplemente no se ha reportado.